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SLU学生学习意大利语玩视频游戏

通过 嘉莉bebermeyer 上 2018年4月20日
传媒查询

嘉莉bebermeyer
资深媒体关系专家
bebermcl@slu.edu
314-977-8015

保留用于媒体的成员。

在发表在纸 职业,现代语言协会的刊物现代语言文学简介和, 澳门太阳城最新官网教授讨论了如何使用视频游戏教意大利, 他让学生掌握两个学期值得语言习得的通过 一个密集班学生新来的意大利语言。 

西蒙尼布雷尼,博士

西蒙尼布雷尼,博士,在语言,文学和文化副教授 SLU

西蒙尼布雷尼,博士,在语言,文学和文化副教授 SLU,视频游戏于1975年开始打我12.当80年代中期,我是 玩文字冒险,并很快意识到自己的英语是为迅速提高 我打过。他的启示ESTA知情的研究和教学,象他的工作 在上世纪90年代意大利领先的视频游戏出版物,我写了一本列 电子游戏史并担任通讯员的报告澳门太阳城视频游戏 行业。

布雷尼第一视频游戏结合开始在语言实验室教室 1997年,是采用了新一代的动画,互动式冒险的 在2009年的游戏,但是,带来了他的斐然成绩给学生。九月充分 可居住的环境中,他们丰富的语言和文化两者。

“从现在的游戏发展,”布雷尼说。 “他们是互动式电影。”

布雷尼虽然你使用 最终幻想,追求细节,谁想成为百万富翁,大雨古墓丽影的崛起 在他的教室,最有用的一个教意大利比赛中 刺客信条II.

“在我的意大利文艺复兴时期的文学课程,例如,学生们游览佛罗伦萨 因为它奇在蓬勃发展的游戏 刺客信条II“布雷尼说,在纸上。 “我的21世纪的美国学生参加在生活中 埃齐奥·奥迪托雷,一个20多岁的男子从一个富裕的家庭,通过四处流浪 文化和历史的再创造1476佛罗伦萨“。

我坚信,学习应该是快乐。这其实是它没有考虑乐趣 从严肃了 - 它只是更有效。

西蒙尼布雷尼,博士

布雷尼使用词汇和语法训练加强输入数据和文化 教给学生解决问题的能力在意大利。我有联系的具体章节的教学游戏 目标,准备学生的词汇和语法的工作表着,在他们的应用 相关的游戏,讨论并形成书面练习之后反映在他们身上, 我有处理来电,识别,获取,创造(IAC)。 

近日,布雷尼收到SLU的赖纳特中心的奖学金资助的变革 教学和学习使用先进设备,最先进的Studio开发学习一门语言 当然,完全靠游戏为主。

在一个名为密集意大利语中的玩家类,所有的学生都取得了进展等于 意大利两个学期在单一秋季学期的课程。截至去年底, 共奋进学生在传统的意大利语课程的3至5名学生分。   

下课了一个翻转课堂和在线教学的混合格式。上 一个典型的一天,领导布雷尼30分钟传统教学中,这样的演习为 执业过去式,例如,其次是20分钟游戏。

Italian class
 

“研究表明,在学习小组将在福斯特强烈的共同利益 语言习得,“布雷尼说。 “我们开始的事情,学生的知识和能力 弄清楚,这是令人欣慰的,我们从那里建立。“

“我坚信,学习应该是有趣的,”布雷尼说。 “这是事实 玩转不从严肃带走 - 它只是更有效”。

赖纳特语言学习中心和语言部门的工作室, 文学和文化,现在可以有游戏在多语言发挥, 包括意大利,法国,西班牙,俄罗斯和中国这教师和学生等等 他们可以补充课程。

ESTA学期,布雷尼是举办讲习班澳门太阳城游戏和语言习得 在城市的大学在欧洲有几个,包括大学的圣路易斯 马德里校园。荣获2017年是布雷尼詹姆斯小时。教学科恩奖学金 并通过在澳门太阳城最新官网REINERT中心学习奖。

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