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选择了团队建设新的研究空间ISE

2019年12月3日

作为SLU的新的跨学科的科学和工程建设接近尾声领先 秋季学期2020的,作战计划的进展与教师的选择 对于专门的研究团队空间。

5000万$设施 你已经过气正在建设中的学生布希仅仅过了一年,东北 中心。它的特色创新的教学空间和灵活的实验室,一个主动学习 可容纳多达教室210名学生和研究计算和数据可视化 支持中心。

分配的空间研究占地约90,000平方英尺6500三层楼 结构。非专用研发孵化空间将提供给教师, 根据需要工作人员或学生。

肯尼斯Olliff和米歇尔Sabick,博士,ISE建设委员会联席主席指出 一些教师团队,他们可能需要更小的空间仍然会经常受益 从新建筑的“巨大的知名度和位置会议的信息,尤其是 与外部合作伙伴“。

用专用的空间项目将根据评估跨学科的延续 冷弯合作,出版,授权,空间多长时间占用, 学生提供的机会。

教师选择的团队和项目

水研究所

该项目通过研究院的资助 大创意大赛,将重点在建筑环境水解决方案,保护水生生态系统 供水和开发全球清洁水的访问。

ISE球队的设施将包括教师办公室,水力学实验室,湿化学 实验室,仪器室,研究生书桌和现场设备的存储。

关键的教师
  • 克雷格·亚当斯,博士,奥利弗升公园主席赋予,教授,土木工程
  • 阿曼达·考克斯博士,副教授,土木工程
  • 他们给哈内斯,博士,教授,地球与大气科学
  • 利兹hasenmueller,博士,助理教授,地球与大气科学
  • 罗杰·刘易斯,博士,教授,环境和职业健康
  • 罗纳尔多月亮,博士,教授,土木工程
  • 克里斯·王,博士,主任,环境教育中心和培训
  • 杰森knouft,博士,教授,生物
路径 - 人与技术的地平线

该项目侧重于人类和计算机以新的方式进行交互。研究者 也已经与来自美国国家科学基金会和资金支持 SLU火花microgrant.

该项目空间将包括教师办公室,共享实验室空间教师和学生, 示范/展示空间和共享仪器的空间。

关键的教师
  • 千佛爱德华兹,博士,助理教授,人类学和社会学
  • 弗拉维奥·埃斯波西托,博士,助理教授,计算机科学
  • 詹娜gorlewicz,博士,助理教授,机械工程

 

SLU中心添加剂制造(SLU-凸轮)

该项目通过研究院的资助 大创意大赛,集中在收购了两家高端三维打印机支持 整个大学的研究,但特别是在工程,化学和医学。 该设施将服务于社区SLU及以后。

关键的教师
  • 安德鲁·霍尔,科学博士,助理教授,生物医学工程
  • 斯科特·马丁,博士,教授和系主任,化学
  • 斯科特出售,博士,副教授,生物医学工程
  • 安德烈Castiaux,博士,博士后研究员,化学
  • 克里斯·卡罗尔博士,助理教授,土木
计算机科学
ESTA支持增长的核心任务在计算机的研发部门 等领域的科学,人工智能,网络安全,虚拟现实, 与数据科学。这将有利于部门作为一个整体,它的教师。
瓦尔特学家翁,S.J.,中心为数字人文

ESTA分配,使之成为教师和学生更容易的目标是在不断增长的领域 数字人文结合工作和其他计算和数据科学专家的WHO 也将在新大楼被安置。活动将包括软件开发, 研究和教学支持,为什么和如何推进从事数字人文。

主要合作者
  • 菲利斯weliver,d。菲尔斯,教授英语
  • 约翰·麦克尤恩,博士,数字人文
计算/结构生物学

随着ONG为中心,这个作业的目的是提高计算之间的合作 和结构生物学,高需求及SLU种植面积,以及相关专家 在计算和生物信息学谁就会在新大楼被安置。

关键的教师
  • 马文·迈尔斯,博士,副教授,化学
  • 约翰·沃克博士,助理教授,药理学和生理学